◆曾燕　王丽萍　刑策

以新媒体为载体的隐性思政课程建设研究

◆曾燕王丽萍刑策

高校的隐性思政课程作为大学生接受思想政治教育的重要载体，对中国特色社会主义的建设具有重大而深远的意义。随着新媒体的逐渐发展壮大，新媒体对隐性思政课程的发展带来了更大的机遇与挑战，民族地区高校要充分利用新媒体发展带来的机遇，着力开发校园网站、手机媒体等新的教育平台，不断提高隐性思政课程的建设水平。

新媒体；民族地区；高校；隐性思政课程

当今社会已步入新媒体时代，如在互联网、移动通讯等迅速崛起的新媒介的带领下，以手机为代表的新媒体异军突起并蓬勃发展起来，改变了人们的生活方式。当前，学术界对新媒体与高校思想政治教育相关研究涉猎的范围较广，如研究新媒体的涵义与特征、新媒体与传统媒体中高校思想政治教育的对比［1］，有利用微信这一具体媒介拓展教学空间，搭建思想教育新阵地，加强学生思想政治教育。［2］有借助新媒体优化大学生思想政治教育方法，全面构建新媒体思想政治教育体系。［3］研究中阐明了高校思想政治教育利用新媒体发展的新思路，研究范围涉及到思政教育的宏观层面，没有涉及到思政教育隐性课程的相关内容，对民族地区高校隐性思政课程并未作出深层次的调查研究。在我国这个多民族大家庭里，民族地区有其独特性，新媒体日渐兴盛，对民族地区高校思政课程的影响重大，笔者希望利用以新媒体为载体促进民族地区高校隐性思政课程的建设。……