◆余敏

幼儿教学中运用多媒体技术的作用及措施

◆余敏

多媒体技术是指使用者通过计算机对文字、数据、图形、图像、动画、声音等媒体信息进行综合处理和管理，是通过多种感官与计算机进行实时信息交互的技术。随着信息时代的到来，多媒体技术在幼儿教学中应用越来越广泛。多媒体教学作为一种新的教学形式和手段，与传统教学比较，具有灵活性，可控性和互动性特点，教学效果良好。目前，全国的幼儿园都在倡导，要结合多媒体技术自身的特点和幼儿的特点，充分发挥多媒体技术的优势和特点，将多媒体技术广泛应用于幼儿教学中，以提高教学效率，增强教学效果。

一、多媒体技术在幼儿教学中的作用

（一）激发学习兴趣，让幼儿获得亲身感受

利用电脑制作多媒体教学课件，其音响、影像、图片等效果是传统教学课件无法代替的。音响、影像、图片色彩在听觉与视觉效果上都会深深地吸引幼儿注意力。还可按教学需求制作丰富多彩的动画，这样每一位孩子都会被吸引过去。例如：“寒冷的冬天”的主题活动课件《雪花》。音乐响起，漫天的雪花布满了整个天空。在多媒体课件创设的优美情境中，幼儿身临其境，感受下雪的快乐。

（二）丰富教学资源，有利于提高教学效率

与传统教学方法中在黑板上写板书相比，将制作出来的多媒体应用到教学中，不仅操作起来非常方便，还可以在具体教学活动的组织中，利用多媒体课件的优势，不仅能够充分吸引幼儿的注意力，还可以节约时间，增强教学效果。……