陆金菊

（山西省畜牧兽医学校 山西太原 ）



中职数学教学中“学案导学”模式的运用

陆金菊

（山西省畜牧兽医学校 山西太原 ）

摘 要：近年来，我国中职院校的教育体制正在逐步发生改变，虽然学校致力于适应社会的多样性需求去培养综合型的实用人才，但大部分中职院校的教育及教学仍然存在着许多的问题，而这些问题往往都来源于以前传统且陈旧的教育体制和教育观念，因此，中职院校非常有必要将“学案导学”的教学方法带入到中职学生的数学教学中来确定一套切实可行的教学模式，这样中职数学教育的教育成效才能凸显出来，中职院校的整体教育水平也能得到进步和提升。本文针对中职数学教学中“学案导学”的教学模式和方法进行了一番深入的探究与分析，希望能为我国中职院校的数学教育带来一些新的思路。

关键词：中职数学教学 学案导学教学模式 具体运用

随着我国社会的进步和发展，国内教育的新课程标准在持续的深入推进，中职院校的教育体制和教育观念也在不断地进步，而将“学案导学”的教学模式带入到中职学生的数学学习中的这种教育方法也将成为中职数学教育的一种革新，“学案导学”的运用则主要体现在激励学生的学习主动性和探究性上。但事实上因为以往一些陈旧落后的教学模式根深蒂固的影响，这种“学案导学”的教学模式在中职数学这门偏难学科中的教学应用也陷……