刘国良

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书，就像没有阳光;智慧里没有书，就像鸟儿没有翅膀。”著名科学家培根也曾经说：“读书使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。”书是人类进步的阶梯，从各个方面来看，书在人的生活中都有着很重要的作用。如果一个人想要养成读书的习惯，那就必须从小开始培养。

小学是培养阅读的关键时期，而如何将学生的阅读兴趣充分激发出来，爱上阅读呢？这是语文教师需要思考的问题。对于小学生来说，他们的注意力只能持续那么几十分钟，所以，想要他们静下心来好好进行阅读，就必须让他们看他们喜欢看的书。一般来说，低年级学生喜欢看那种带有图画的书，高年级学生则逐渐喜欢上了名著。那么，具体如何做呢？在从事了二十多年的小学语文教学后，笔者对这个问题也总结出了几点：

一、教师推荐，产生兴趣

在小学，学生普遍对阅读比较敏感，更别说自行阅读了。教师在上课的时候，穿插几个有趣的故事，可以激起学生的兴趣;推荐几本书给学生看，并且对阅读过的学生加以表扬，可以起到鼓励作用。比如小学一年级有个关于成语“画龙点睛”的故事，在讲解这一课文时，就可以推荐另一个故事“画蛇添足”让学生去阅读。

可能很多人会问，阅读都是自己的事，教师推荐有什么用？其实这样做有两个原因：其一，小学一年级的学生自主性较差，也没有享受到阅读的乐趣，当然就需要教师的正确引导了，等学生有了一定的意识，便不需要教师这样做;其二，普遍来说，很少有家长意识到阅读的重要性，更别提给孩子推荐书了，在学校就不同，教师的话往往比家长的话更管用。……