关于对少先队辅导员培训工作的几点思考
2016-02-24刘艺
内蒙古教育·基教版 2016年2期
关键词:职业素养
刘艺
摘 要:加强少先队辅导员培训工作,提升辅导员培训质量,是不断适应少先队工作发展的新需求,不断满足广大少年儿童和少先队员成长需要。
关键词:少先队辅导员;培训工作;专业化职业化;职业素养
【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216(2016)02B-0018-01
近年来,随着少先队辅导员培训网络的不断健全完善,“四级联动”培训机制日趋成熟,培训工作力度不断加大,取得了显著成效。取得成绩的同时我们也看到辅导员培训工作仍存在着一些不容忽视的困难。一方面由于岗位调整、职业发展需要等多方面原因,辅导员队伍稳定性不足,流动相对较频繁。与此同时,稳定性不足势必出现辅导员队伍专业素质参差不齐的现象——从事多年少先队工作有经验的专职辅导员,其专业职业素养相对较高,而刚加入辅导员队伍的新任辅导员,无论理论知识还是实践水平都略显欠缺,客观上加大了辅导员培训的难度。另一方面是辅导员培训的全面性难以保证——在兼顾城市和农村牧区辅导员方面存在困难,农村牧区辅导员尤其是纯蒙语授课的辅导员,其在培训内容设置上除了要兼顾培训的普适性,还要考虑民族元素的融入和与城市培训的接轨,培训实施起来面临着很多难题。
一、加大教育引导力度,推动辅导员培训工作不断深化
一是要深刻领会党对少年儿童健康成长的殷切期望,进一步明确少先队组织的根本属性,切实提升辅导员培训工作的使命感和责任感,主动作为,迎难而上,积极推动辅导员培训工作。……
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