刘晴?王静?同鹏英

摘 要：文章论述了教师应该具备的四项基本素质，同时指出要实现教师素质的自我提高应做到的三点。

关键词：教育观念;师德;知识素养;政策法规;自知;自爱;自律

当前，我国为实施科教兴国可持续发展的战略，实现跨世纪宏伟目标，在教育工作中大力推行素质教育。要实现教育思想观念的转变和教育手段、方法的创新以及突破，培养高素质学生，关键是要建设一支高素质的教师队伍，

一、教师应具备的基本素质

1.懂得教育理论，树立正确的教育观念

懂得教育理论，尊重并自觉地按教育规律开展教学活 这是对教师职业劳动的特殊要求，没有理论的实践是目的实践。要科学育人，不能只凭经验办事，必须要有教育理论作指导。作为一名教师，必须具备教育理论基本知识，必须懂得并自觉运用教育学、心理学和教材教法理论原则不断优化课堂教学，深化教学改革，使之与全面实施素质教育要求相适应。

2.具备高尚的师德

教师劳动的根本目的和任务是培养人。教师的劳动具有很强的社会性;由于其劳动对象是儿童、少年和青年，因此具有强烈的示范性。由于教师劳动的特点，决定了对教师职业道德有比较其他职业道德更高、更全面的要求。教师职业道德突出表现在以下三个方面。

第一，敬业精神。恪尽职守，教书育人是教师的基本职责。充分认识教师工作的崇高与伟大，认识教师在人类文化知识传播中独特的桥梁和纽带作用，认识教师对人才的培养，对青少年引导和灵魂塑造的重大意义，使每一位教师爱岗敬业，这是教师必须具备的起码品格。……