摘 要：在彝民族历史里，《玛牧特依》被彝族人们奉为《训世诗》，《教育经》等等。它是彝族先民在几千以来的生产生活中积累、锤炼形成的教育经典，几乎影响、主导、教化着几千年来彝族人们的道德，行为等。本文从《玛牧特依》中截取部分进行浅析它是怎样教育不同年龄段的彝族人们。

关键词：《玛牧特依》 ;彝族;道德;教育

一、《玛牧特依》的形成

彝族是一支古老而传统的民族，是一个诗性的民族，彝族人们习惯以诗性的言语表达自己的观点，简洁易懂，寓意深刻，意味深长。因此，彝民族在历史长河中习惯于口耳相传，背诵，手抄的方式把《玛牧特依》传承下来，它具体以文字成册出的现年代久远，当今彝玛牧特意族人们对玛牧特依的收集，著作有两种不同的说法：一种说《玛牧特依》是由古代一名叫阿卡拉子（又名巴卡拉子）的人所著，并说阿卡拉子与石尔俄特是同一时代的人，连有关石头尔俄特的传说也是他写进去的;另一种传说，《玛牧特依》是由一名叫阿都尔普的人所著。呷啊牛子仆，阿卡拉子，阿都尔普三人中，阿卡拉子更久远一些，其次是呷阿牛子仆，再次才是阿都尔普，可阿都尔普距今已有三十至四十带了，如果按每代30年算的话，玛牧特依至今已经在千余年以上了。

二、《玛牧特依》的结构

《玛牧特依》与传统意义上的其它民族的教育经构成有质的不同，她跟彝族人们的表达习惯有必要的联系。其次，它地提出方式是把人的年龄划分为多个不同的阶段，准确论述人生不同时期的不同生理和心理特征，随之提出不同的道德规范和行为准则。……