赖忠云

关于高效课堂构建的思考

赖忠云

就我国目前的国情和教育体制而言，素质教育依然是课堂教学的主要途径。在素质教育的实施过程中，教师作为课堂教学的主要角色，发挥的作用必将越来越重要。如何在课堂有限的时间内以最短的时间实现最好的教学效果，实现课堂的高效性，是目前广大教师最为关注的问题之一。高中语文是高中学科教学中极为重要的一门课程，提高高中语文课堂的高效性，不仅需要语文教师积极探索教学新形式，优化教学设计并及时进行教学反思纠正教学过程中出现的问题，而且还需要努力激发学生的语文学习兴趣，增加课堂互动环节，提高学生的课堂参与度，进而实现高中语文课堂教学的高效性。

一、高效课堂构建的重要性

构建高中语文高效课堂，首先要认识其构建的重要性。一方面就语文学科性质而言，其作为文化素质的载体是社会精神文明发展的产物，在人们的生活中占据着十分重要的地位。特别是高中语文课程，一直以来都是高中教育的重点学科，不仅在高考考试科目中占有的分数比例较高，而且对于学生人生观、价值观的形成，文学素养的提高以及品性人格的培养意义重大。但在长期应试教育的影响下，高中语文课程走入了只注重学习成绩的教学误区。这种功利色彩浓重的教学方式，导致了语文课堂单调乏味，没有生机，学生在语文知识学习和能力培养上严重失调。……