《赤壁赋》情感脉络新解
2016-02-16斯剑鸣
中学语文 2016年4期
关键词:情感
斯剑鸣
《赤壁赋》情感脉络新解
斯剑鸣
一
苏轼的《赤壁赋》作为一篇经典名作,当下语文界对其情感脉络的解读主要是“开篇的写景,江山风月,旷远宁静,传达了沉醉其中的喜悦之情;欢歌的变奏,乐极而生悲,抒发了内心对人生短暂的感慨和对长江永恒的羡慕;因悲生悟,‘客亦知夫水与月乎’后的议论,是写景、抒情之后明确的说理,变与不变,取与不取的辩论最终让作者悟透而喜,物我两忘,‘相与枕藉乎舟中,不知东方之既白’”。(《苏教版语文必修一教学参考书》)清代李扶九也曾评论说:“此文前乐、中悲、后乐,有似王右军《兰亭叙》。”(《古文笔法百篇》)
但笔者认为,此类解读是有缺陷的。一是被苏轼刻意为之的表面文字所迷惑,未能全面地、深入地读懂文章;二是忽略了作品背后的社会历史背景;三是未能全面正确地了解作者的思想性格之变迁。
二
《赤壁赋》中第二段是承上启下的段落,普遍的看法是:“于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:‘桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。’”上接风月之乐;“客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。”下启“愀然”之悲。但此种解读忽略了重要的一句“倚歌而和之”。“倚”者,依照也;“和”者,伴奏也。歌者为主,洞箫者为辅。箫声如泣如诉,感伤之至,“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇”,那唱的又岂能是欢乐的歌?要解决这个矛盾,我们就不能不深入探究两个问题:一是上文四句诗的含义,二是“于是饮酒乐甚”中的“乐”字的内涵。……
登录APP查看全文
