◆王 淑

(嘉峪关市职业中等专业学校)

中职院校德育教育的桎梏及突破策略

◆王 淑

(嘉峪关市职业中等专业学校)

随着我国改革开放进程的不断推进，社会对人才德育要求也在日益提升，中职院校的学生普遍面临着社会岗位，因此，在对其进行德育教育的过程中，也需要重点针对职业教育，以更好的培养学生适应社会的能力。当前，我国中职院校在德育教育中存在一些桎梏，在一定程度上影响中职院校的进一步发展。主要以中职院校德育教育的现状为研究基础，分析中职院校在德育教育中存在的桎梏，并提出突破桎梏的主要策略。

中职院校 德育教育 策略

现阶段，我国中职院校学生由于文化素质相对较低、道德观念相对不强、心理素质相对较差，需要重点进行德育教育。中职院校作为我国培养专业人才的重要组成部分，如果只注重知识技能的培养，而不重视德育教育，培养出来的学生注定无法满足当前社会的发展需求。因此，对于现阶段我国中职院校在进行德育教育过程中存在的一些桎梏，需要制定有效策略积极突破，只有这样，才能培养出更加符合社会需求的综合性人才。

一、中职院校德育现状

在过去的很长一段时间里，我国中职院校都不太注重对学生进行德育教育，教育内容比较枯燥，教育方式也相对单一，学生与教师都没有意识到德育教育的重要性，在课堂上也无法将学生的创造性与独立性充分发挥出来，导致德育教育的效果不佳。……