谈小学的德育建设
2016-02-15王宏亮
中国校外教育 2016年10期
◆王宏亮
(吉林省四平市铁西区地直街小学校)
谈小学的德育建设
◆王宏亮
(吉林省四平市铁西区地直街小学校)
在新课程标准的指导下,德育教育又重新提升到了与教学知识同等重要的位置上来。在新课程背景下,从小学德育课程的校本建设的重要性,以及小学德育建设的重要内容进行了讨论和分析。
小学德育 校本建设 教育内容
小学德育即学校对小学生进行的思想品德教育,它属于共产主义思想道德教育体系,是社会主义精神文明建设的奠基工程,是我国学校社会主义性质的一个标志。它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其他方面互相促进、相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向,起着主导作用。
育人要从娃娃抓起,少年儿童是祖国的花朵、未来的希望。他们能否健康成长,关键要看如何培养。一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段。为此,我们要根据学生的特点因材施教。要使学生养成良好的思想行为不是一朝一夕的事情,而是要一点一滴地从细微之处做起,从学生身边的每一件小事做起,当然在这一过程中需要更多的是教师加以规范,是学生按照某一步骤训练,建立一种“格式化”行为。勉强成习,习惯成自然。因此,针对学生必须做到以下六点。
一、小学德育课程校本建设的重点
1.开放式德育教育,融入学生生活。……
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