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应用型本科高校地质工程专业人才培养模式探讨
——以宿州学院为例

2016-02-15王明梁孙林华

中国地质教育 2016年1期
关键词:应用型素质工程

王明梁,孙林华

1.宿州学院 资源与土木工程学院,安徽 宿州 234000;2.安徽省煤矿勘探工程技术研究中心,安徽 宿州 234000



培养模式

应用型本科高校地质工程专业人才培养模式探讨
——以宿州学院为例

王明梁1,2,孙林华1,2

1.宿州学院 资源与土木工程学院,安徽 宿州 234000;
2.安徽省煤矿勘探工程技术研究中心,安徽 宿州 234000

摘 要:应用型本科高校地质工程专业(尤其是以培养煤炭相关人才为主的院校)如何调整培养模式,应对行业下滑带来的就业危机成为当下地质工程专业教育的突出问题。本科生就业受到自身专业素质和个人素质的影响,为了提高毕业生的专业素质和个人素质,宿州学院地质工程专业进行了培养模式的改革。通过拓宽本科基础、加强实践教学来提高学生的专业素质;通过开设身心教育模块来提高学生个人素质。经过培养模式改革,拓宽了本科就业的专业方向,提高了本科毕业生的就业质量。

关键词:人才培养模式;应用型本科高校;地质工程

投稿网址: www.chinageoeducation.net.cn 联系邮箱:bjb3162@cugb.edu.cn

引用格式:王明梁,孙林华.应用型本科高校地质工程专业人才培养模式探讨——以宿州学院为例[J].中国地质教育,2016,25(1):37-40.

地质工程专业是一个古老的本科专业,可以追溯到19世纪中叶,我国地质工程专业自设立之后蓬勃发展,开设院校多达几十所,并且形成了各自的特色[1-2]。随着中国高等教育从“精英教育”转向“大众教育”,从2000年以后,一大批专科院校逐渐成为本科院校,其中一部分“新”本科院校陆续开设地质工程专业。……

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