刘贵生

(兰州石化职业技术学院,兰州 730060)

通过“三改一加强”提高职业院校教学质量的思考

刘贵生

(兰州石化职业技术学院,兰州 730060)

高等职业教育是我国经济发展新常态下国家教育战略的重要组成部分，承担着为国家培养大量的一线技术人才的重任，是产业升级和转移的重要保证。目前高职教育水平相对落后，教学质量有待提高。面对生源质量不高、教师对职业教学认识不足等情况下，如何采取有效的办法，尽快解困职业教学的问题，为此提出“三改一加强”教学改革思路，从思想认识、具体做法等方面提出一些有益的建议。

三改一加强；职业教育；教学质量

1 高等职业教育面临的主要问题

1.1 思想认识不到位

尽管我国高等职业教育已经走过了大约18年的历程，期间也做了大量的思考与探索，高等职业教育也有了长足的发展。但是从现实的情况来看，从教者思想上对高等职业教学认识不到位，没有从国家教育战略、经济转型战略、职业技能强国战略等高度认识职业教育，虽有其他各方面的因素，不可忽视的是从教者从心理没有承认自己将是一线技术员工的教育者，而是希望自己的学生能够在以后的成长中有更好的发展，所以从教者在教学中忽略了实践和技能，重点仍然在理论与知识。

1.2 教学方法不匹配

职业教育的从教者把擅长的理论满堂灌的教学方式继续作为执教的重要形式，这样做，教师们不用太费精力就可以组织一节又一节的课堂教学，而结果是职业技能变为水中月，理论知识也成为半生不熟的食品难以消化。……