小学生良好习惯养成探析
2016-02-15张新霞徐吉富
中国校外教育 2016年11期
◆张新霞 徐吉富
(山东省蒙阴县高都镇中心小学)
小学生良好习惯养成探析
◆张新霞 徐吉富
(山东省蒙阴县高都镇中心小学)
习惯是一种与需要相联系的稳定的行为方式。“习惯决定孩子的命运。”培养小学生良好的行为习惯,是小学德育的重要内容和途径。好习惯会使人受益一生,坏习惯会贻害终生。
好习惯 生活习惯 学习习惯
好的习惯是人生事业成功的基础。人们往往会不由自主地启用自己的习惯,可见,习惯的力量——会影响人的一生!良好的习惯培养可从以下方面入手。
一、培养学生良好的生活习惯
当今社会大多数是独生子女,爷爷奶奶特别溺爱,让他们养成了不良的生活习惯。如何培养良好的生活习惯?必须注重五个方面:养成良好的作息习惯:早晨6:00左右起床,按时睡觉起床保证充足的睡眠;养成良好的饮食习惯:按时吃早饭,不挑食、不吃变质、对身体有害的食品。养成良好的卫生习惯:勤洗澡、勤换衣、坚持刷牙漱口;养成爱劳动的好习惯:参加一些力所能及的家务劳动;养成爱锻炼的好习惯:参加各种有益的运动,锻炼身体,增强抵抗力。
二、培养学生良好的学习习惯
孙云晓教授的公式是培养好习惯用加法,克服坏习惯用减法。如培养孩子爱画画的习惯,今天叫他画小兔子,明天画小兔在吃青草,一天天增加好习惯自然养成。克服坏习惯怎么用减法呢?一位细心的妈妈观察写作业的儿子,一会喝水一会撒尿,第二天孩子写作业前给孩子提建议:坐下前把该办的事办好,我看你写作业时出来3次完全可以。……
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