黄文丽

（漳州职业技术学院，福建　漳州　363000）



关于高职院校科研的导向性思考

黄文丽

（漳州职业技术学院，福建漳州363000）

摘要：我省经济转型时期产业升级换代、结构调整要求逐步提高高职院校科研工作的导向性，为应用型职业技术人才的培养提供理论支撑；目前高职院校科研导向性的薄弱体现在科研导向意识淡薄、科研目标定位泛化、产学研结合力度匮乏、课题设计导向不明确等四个方面；加强有关高职院校在科研规划中的宏观导向、提升科研人员的实践型科研意识、建立良好的科研转化平台是利用导向性科研成果为高职教育和经济转型发挥有效作用的基本途径。

关键词：高职教育；科研导的向性；思考

随着闽台高校之间职业技术教育交流与合作的不断深入 ，台湾良好的科研经验为我们所借鉴，使得我们相关高职院校的科研工作在推动地方经济建设和技术型人才培养方面日渐发挥其作用。通过深入了解地方经济社会发展对高职院校科研提出的新要求，把握其科研发展的新态势，进一步关注高职教育发展中不断涌现的新矛盾，提高其科研工作的导向性。

一、加快推进地方经济建设要求加强高职院校科研工作的导向性

（一）经济增长方式转变和产业转移、整合的要求

伴随着经济一体化、信息化和知识经济的快速发展，恰遇产业转移和整合的契机，各地经济产业间的交流合作也日益加强。当今，国家和地区间的竞争貌似科技、产品质量和服务水平的竞争，实则是人才和教育的比拼，尤其是技能型人才和高职教育与培训的竞争。……