江苏省泰州市姜堰区第二实验幼儿园　黄翠萍



舞伴去哪儿了

江苏省泰州市姜堰区第二实验幼儿园黄翠萍

案 例

这天是大班孩子毕业汇报演出的日子，孩子们的爸爸、妈妈都来了。有个节目是由八对孩子进行黄梅戏表演唱。临登台了，晶晶突然肚子疼，无法上台。为此，王老师急得团团转：如果晶晶的舞伴逸晨不上，眼看着孩子化装得漂漂亮亮的，怎么忍心让孩子失望呢？王老师也想临时担任孩子的舞伴，可是因为没准备服装，实在没有勇气面对台下这么多的摄像机、照相机和黑压压的家长。思来想去，王老师最后决定还是让逸晨一个人和其他七对孩子一起表演，并反复叮嘱他：“就当晶晶在你的身边一样做动作。”可是，逸晨一个人在台上孤独地转圈并做出各种拉手的动作，表情茫然的形象让王老师很是不安，她隐约感觉到自己的不作为给孩子造成了某种无形的伤害。

反 思

活动结束以后，王老师也曾向逸晨的家长谈起自己的内疚之意，家长碍于情面，不断地安慰她说：“没事，没事，不怪王老师，晶晶也是突然生病的呀。”而孩子更是说不出所以然来，可见有些心理层面的东西孩子是难以表达出来的。

园长带领大家就黄梅戏这个节目出现的状况进行讨论，反思两个问题：1.如果我是逸晨的父母，我看了孩子这样的表演心里感觉怎么样？2.如果我是逸晨，我独自一个人上台表演感受如何？

李老师说：“如果逸晨是我儿子，哪怕他表演得再好，我看了心里也会不好受。……