山东　王惠莉 邱悦雯

论感恩励志教育贯穿英语教学的必要性和可行性

山东王惠莉 邱悦雯

本论文为山东省教育科学研究课题成果 《和谐社会视角下的青少年感恩教育研究》（16SC141）阶段性研究成果。

古今中外，感恩是一个永恒的话题，不分国界。英语课堂是感恩教育的沃土，只要我们悉心浇灌定能绿树成荫。英语教学不应该只是集中在单词量和语言点的记忆和掌握上，英语作为一种语言，所传承的一些优秀的文化和精神也是值得我们学习的。

感恩教育 英语教学

中国是礼仪之邦，感恩，从古就有，源远流长，普及众生灵，有古语为证“滴水之恩当涌泉相报。” “羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”“鱼知水恩，乃幸福之源也。”中国有，外国也有。古今中外，感恩是一个永恒的话题，不分国界。

一、感恩教育的必要性分析

近年来，家中的独生子女都娇惯成了“小皇帝”，“公主病”也成了网络流行词，衣来伸手，饭来张口，都成了理所当然，媒体网络频现学生与老师冲突事件，老师的循循善诱，苦口婆心也都成了理所当然，顺利完成学业，助学贷款拖欠也时有发生；生活在太平盛世，享受着经济快速发展所带来的便利与舒适，几人想过我们要为祖国做点什么，沐浴着和煦阳光，品味着美味佳肴，我们何曾感恩过上苍和大自然？所以，我们不得不承认在教育中，我们太过关注的是教授一个个知识点，感恩教育已经缺失太多了。以至于学生们容易在紧张的学习中变得迷……