柳琳琳吴彬（广西中医药大学护理学院，南宁530000）

面向东盟涉外中医护理人才培养的教学模式初探※

柳琳琳吴彬*
（广西中医药大学护理学院，南宁530000）

广西中医药大学护理学院和泰国孔敬大学护理学院合作办学始于2005年，十年来，双方派出近100多名护理专业学生到对方学校进行学习交流。为改进和完善中医护理涉外人才培养提供参考依据。本文在实践中总结并提出构建适应东盟国家的涉外中医护理人才培养模式的解决建议，以满足来自不同文化背景患者的护理服务需求，推动中医护理国际化进程。

东盟；涉外护理；中医护理；人才培养；国际合作

《中医药创新发展规划纲要（2006—2020年）》［1］从中医药创新发展的全局出发，明确了“继承、创新、现代化、国际化”四个方面的基本任务，为中医药事业的发展指明了方向。我院从2005年起开始涉外中医护理人才的培养，同年开拓与泰国、英国、澳大利亚等高水平护理院校合作办学项目。目前，已与泰国孔敬大学护理学院合作互派护理本科生交流实习100余人次，但涉外中医护理教育的历史较短，人才培养模式尚未成型，不可避免地存在一些问题。本文通过对我院涉外中医护理本科人才培养现状与国际护理市场对护理人才的要求的对比、分析，找出差距并提出建议。

1改革教学模式的必要性

护士短缺是全世界范围内共同面临的问题，许多国家纷纷引进护理人员，以缓解本国护士的短缺。虽然护士在国际就……