康志伟

(天津交通职业学院，天津　300110)



微课在高职英语信息化教学中的应用价值探究

康志伟

(天津交通职业学院，天津300110)

在当前世界上已经掀起全球化信息化浪潮，而在我国教学改革中，信息化建设已经纷纷在全国各高职院校兴起，其中，微课是一种比较普遍的形式。本文首先以定义微课为切入点， 针对在高职英语教学中应用微课的必要性展开分析，并对微课和在教学改革中如何应用，提出了相应的建议。

高职英语教学；微课；价值；应用

在当前就业市场日趋激烈的背景下，高职院校寻找突破口已经成为当务之急，未来工作重点方向就是对传统的教学模式进行改革，结合高职院校具体情况，注重把实用技能型人才培养的教育理念凸显出来，从而能够与人才培养的需要适应。当今信息技术高度发展，以信息技术为基础的各种信息化教育手段，在教学领域都已经开始进行渗透，从而为高职教学改革带来了新的契机。目前，在全国各个教育教学部门，相继开展各种微课大赛。微课最为突出的特点，就是具备形象性、简洁性以及直观性等。正是由于这些特点，致使微课在高职英语教学中开创出一片新天地，不仅使传统教学模式被改善，而且备受学生的喜爱。

一、微课概念

(一)微课的定义

微课， 也以微课程称之，由美国可汗学院诞生，10-15分钟的授课视频在该学校的网站被上传，受到学生的广泛关注。微课就是分析与讲解某个知识点，并把展示手段定位为视频的教学方式，教学视频就是其主要内容，但相关的教学设计等内容也被涵盖其中，相比于传统的教学模式，其属于信息化教学资源范畴。……