齐文杰，王超

首都医科大学附属北京友谊医院感染内科，北京 100050



从中西医结合人才培养角度谈《中医诊断学》教学

齐文杰，王超

首都医科大学附属北京友谊医院感染内科，北京 100050

摘要：中西医结合人才的培养是我国中西医结合事业的重要部分，《中医诊断学》是中医学的基础课程，也是和临床衔接的桥梁课程。在《中医诊断学》的教学中，注重中西医结合诊断思维的建立，使学生认识《中医诊断学》的独特性，重视辨病与辨证论治相结合，配备优秀的中西医结合师资，教学方法多样化，并密切结合临床实践，这对于中西医结合人才的培养至关重要。

关键词：《中医诊断学》；中西医结合；人才培养

【引文格式】齐文杰，王超.从中西医结合人才培养角度谈《中医诊断学》教学［J］.中国中医药图书情报杂志，2016，40（3）:57-59.

第一作者：齐文杰，主任医师，研究方向为中西医结合诊治感染性疾病。E-maiI: qwj02@126.com

《中医诊断学》是中医类、中西医结合等专业学习的中医学基础课程，是根据中医学理论，研究诊察病情、判断病证的基础理论、基本知识和基本技能的一门学科，其对中医临床医师正确的辨证论治、确定诊法治则关系重大。对于经过系统西医培训的“西学中”人员，学习及掌握《中医诊断学》，对中西医结合临床诊治思维的建立及临床能力的提高帮助很大。在《中医诊断学》的教学中如何引导、启发对学习效果至关重要，笔者现从中西医结合人才培养的角度对《中医诊断学》教学方式进行探讨。……