石海燕 卜凡凡

素质教育背景下高校体育教学改革现状及对策研究

石海燕 卜凡凡

高校体育教学在高校教育系统中占据着不可或缺的地位，不仅为学生学习各种专业技能和培养专业能力提供身体素质保障，而且帮助学生在步入社会参加工作之前树立团结合作，关爱他人的社会集体意识。学校体育集教学和德育于一体，在教授学生掌握几项运动技能和培养终身体育意识的同时，对学生进行德育教育，真正地促进学生身心全面健康的发展。这符合素质教育观的要求，也有利于推动新课程改革的进程。通过研究分析我国高校体育教学改革现状及其存在的问题，以此来探讨推动高校体育教学改革的对策，以便于新课程改革的进一步发展。

素质教育；高校体育；教学改革

10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.06.045

在强调全面实施素质教育的背景下，高校作为直接提供高素质人才的教育基地，更应该落实素质教育的实施。面对近几年日趋严峻的就业形势，社会对高校教育提出更高的要求，要求培养更多的高质量高水平的综合性人才。高校教育服务于社会的发展，所以必须针对社会需求进行课程改革。在高校教学进行改革的大背景下，体育教学也面临着改革的挑战。体育是负责学生体能增长、身体素质提高的学科，对学生的身心健康大有益处，处于体育锻炼中的青年不仅能从运动中获得乐趣，还能够增强师生之间的交流，对学生建立和谐融洽的人际关系和社会关系有很大帮助。……