胡晓渝

近来,由彭巧胤与张科教授编写的《高校共青团组织对青年思政教育进行分类引导的研究》(西南交通大学出版社,2015年1月出版)一书,对我国高校大学生思想政治教育分类引导研究工作,提供了极具参考价值的文献资料。该书概述了我国青年观、党和国家的青年观、高校共青团的青年观,着力研究了当代青年大学生的时代特点。值得一提的是,该书提出了对大学生分类引导的观点,该书把大学生分为各年级大学生、女大学生、学生干部、少数民族学生、经济困难学生等五种,并从理想信念引导、分层引导、分类别引导三方面,阐述了对青年大学生进行分类引导的具体内容。该书还着重从分类引导工作体系构建、实施案例、工作评价等三方面详细介绍了分类引导的实施。这部著作可以说是长期以来高校共青团工作理论和实践探索的成果化,是高校大学生健康成长的重要参考书籍。

新形势下高校共青团组织如何加强大学生思想政治教育分类引导工作,这是首先需要解决的新课题。当代大学生的思想和行为方式与过去相比,有着巨大的反差。社会结构的大转型、人们价值观的变迁、大众文化的挑战和网络信息化的普及,都给高校大学生思想以极大的冲击。这就需要高校共青团组织承担起正确引导大学生的人生观、世界观和价值观的历史重任。而共青团组织选择什么样的思想政治教育途径,采用什么样的分类指导方法,都要根据具体情况具体对待。……