沈桃

《幼儿园教育指导纲要》中明确强调了要培养幼儿的合作能力，所以注重培养孩子的合作能力是我们早期教育中必不可少的一项内容。因此说，合作能力是幼儿未来适应社会、谋求发展不可或缺的重要素质。我们应从幼儿期开始，来培养幼儿的合作意识和合作能力。

一、精心设计活动培养幼儿合作意识

1.教学活动中合作意识的培养

在教学中，我会根据教学内容设计一些培养幼儿合作意识的课题，通过引导幼儿讨论，增强幼儿合作意识。比如上海世博会期间，我给孩子们观看了大量场馆建造录像以及建成前后对比图片，同时引导幼儿讨论让孩子们意识到：如此多功能、环保、漂亮的场馆是许多个人合作、共同努力的成果。

在体育课中我设计了一些竞争与合作的体育游戏，不仅锻炼了幼儿的体能，还培养了其团队合作意识。“摘果子”是孩子们非常喜欢玩的体育游戏之一，我将操场的器械分成两组，设置成游戏障碍。游戏中，小朋友被分成两组，需要走过独木桥，钻过山洞，跳过小河，才能摘到果子，最快的一组获胜。小朋友只有勇敢、团结、合作团队才能取得好成绩。

摘果子游戏开始了，两队的第一个小朋友都像小猴子似的身手灵活，在各自队友加油鼓励下，两人速度不分上下。这时轮到红队的东东和黄队的天天上场。平时他们俩的胆子都很小，今天刚走上独木桥，两人就害怕起来，走的速度很慢，这可急坏了两队的其他小朋友。……