知识型领导研究述评与展望
2016-02-01刘江芹叶茂林
外国经济与管理 2016年1期
刘江芹,叶茂林,彭 坚
(暨南大学 管理学院,广东 广州 510632)
知识型领导研究述评与展望
刘江芹,叶茂林,彭坚
(暨南大学 管理学院,广东 广州 510632)
摘要:知识经济对领导者提出了新的要求与挑战,使得传统领导理论的效用价值受到了一定的限制。在这一背景下,各式领导理论层出不穷。其中,知识型领导是近年来较受关注的一种符合时代要求的新型领导理论。知识型领导是指领导者基于自身的知识素养和学习能力,通过学习模范作用和知识管理行为来激发组织成员的知识共享和不断学习,进而营造积极的组织学习气氛,以提升组织竞争力并实现组织共享愿景。知识型领导能够有效管理组织的知识活动,提升组织绩效和组织创新能力。本文对现有的相关研究进行了述评,并在此基础上对未来研究方向进行了展望。
关键词:知识型领导;知识管理;知识共享;组织创新

彭坚(1989-),男,暨南大学管理学院博士研究生。
一、引言
随着知识经济时代的到来,我国经济逐渐步入了新常态。“新常态”强调深化对组织的改革,加快自主创新步伐,从而实现产业结构由劳动密集型向资金密集型和知识密集型的升级。面对转型升级的大考验,本土企业开始关注知识生产和创新,试图通过新知识的研发和管理来提升组织的核心竞争力。然而,有效的知识管理不仅需要相关技术设备和知识人才,更需要好的领导者,尤其是对知识敏感的领导者。于是,不少学……
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