张远群

摘 要：对于语文教学来说，其中的作文教学是学生学习语文的重要内容，但由于作文教学内容包含较广，且难度较高，一直是限制学生发展的一个重要影响因素。而小学三年级的作文教学是学生进行作文学习的基础，大部分的三年级作文都是一些看图说话或者内容的延续，为了帮助学生更好的应对今后学习生活中的作文写作难关，需要抓好三年级起步作文教学工作。

关键词：三年级;起步作文;教学策略

对于三年级的起步作文教学来说，教师的主要任务是培养学生的写作兴趣，而不是让学生掌握较多的写作技巧，因此，在进行三年级起步作文教学时，教师应该首先对教学目的有明确的认识，然后采取合适的教学方法来促进学生的作文学习。下面作者总结了一些自身工作中采用的教学策略，帮助三年级语文教师更有针对性的进行起步作文教学。

1 淡化写作概念，重点写心

对于作文来说，其是通过简练的语言将作者内心的想法进行明确的表达，对语言表达能力的要求是非常高的。在新课标中对三年级起步作文的教学提出了新的要求，学生能够在日常生活中通过一些常见的表达方式将自身的观点进行明确的说明。而对于三年级的学生来说，起步作文是其第一次接触大篇幅的表达，这对学生来说是一个非常大的挑战，因此，在教学过程中教师应该将作文的一些概念进行淡化，强调重点是表达自身内心的想法，这样能够使学生尽快了解作文的主要目的。……