单勤萍

“班主任”，顾名思义，就是一个“教学班”的主任，一个教学班的教育者、组织者和指导者，他不但要关注班上的每个学生的健康成长，而且要着眼于班集体的组织建设，要在班级中营造出一种有利于每个成员都能够发展的物质环境、文化环境以及个体与群体的心理环境。

人们给予班主任许多的赞美之词，如：“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”、还有众多的人们引用唐朝大诗人李商隐《无题》中的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容教师的奉献精神，而班主任以独特的工作方式，不仅仅承担着传授知识，开发学生智力的任务，更承担着培养学生心灵，塑造学生健康的精神世界的任务。

也许在社会的眼光里，我们班主任只是世界上权力最小的主任了，但在学生的眼中却是比国务院总理还大，他在台上一发号施令，我们哪个还不屁颠屁颠的去干，他在前面一吹胡子瞪眼，那些经不住考验的还不都“潸然泪下”。不管学生们心目中的班主任是“人”还是“神”他们都希望班主任是一个充满“爱”的人。

我们每一位优秀的班主任，在学生的生命长河中都是一座丰碑，一盏明灯。虽然，班主任的确不好当（原因：繁杂、卫生员、服务员、保姆、危险先上、出气筒、替死鬼等）。但是，当老师就要当班主任，正如：教育家魏书生说过：“如果一个人做了一辈子教师，而没有当过班主任，那将是他一生的遗憾。”是的，作为一个教师不当班主任遗憾、悲哀。在我们的教师生涯中，能有机会做一位班主任是一件多么有意义的事情，当，苦累值）。……