初中物理教学中学生自学能力培养之我见
2016-01-31陈平
速读·中旬 2016年2期
陈平
摘 要:自学能力是一个人获得知识和更新知识的重要能力,也是一种基本素质。教师不但要向学生传授知识,而且更要教给学生学习的方法,以及研究问题和解决问题的方法,培养学生自我获取知识的能力。随着社会的进步和科技的迅猛发张,未来的文盲不再是不识字的人,而是不会自学的人。在初中物理教学中,教师要注重学生自学能力的培养。
关键词:物理教学;自学能力;培养
自学能力是指一个人独立获取知识和应用知识的能力,是指在没有教师或者他人的帮助下自主学习的能力,是在基本的学习能力的基础上发展起来的一种较高层次的学习能力。因此,培养学生自学能力应成为素质教育进入课堂的第一要素。在初中物理教学中,培养学生的自主自学的能力是教师的一门重要课题,一个合格的老师并不是把真理奉送给学生,而是教会学生怎么才能自己寻找真理。对于物理学的学习而言,自学不仅是指能看懂教材内容,还应包括:通过阅读,能计算问题,能做实验,解释现象和灵活应用于生活实际等。
那么如何提高学生的自学能力和自学意识呢?
一、采用多种教学手段,激发学生自学的兴趣
情趣是最好的老师。子曰;“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”众所周知,课堂教学的任务是使学生准确牢固地掌握知识,形成技能,发展智力,培养能力,并同时形成良好的思想品质。为了达到这个目的,要求教师应最大限度地调动学生学习积极性,使师生在教与学双边活动中充分发挥主导与主体作用,从而取得最佳学习效果。……
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