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职业院校实训基地建设评价体系的研究

2016-01-31胡勇

速读·中旬 2016年2期

摘 要:加强实训基地建设,保障实践教学需求,整合资源,实现共享,不断提高管理水平和实训基地的使用效率,充分发挥其社会及经济效益,结合学院实训基地建设的实情,从实训基地建设规划、立项、建设、投入使用整个过程体系进行了研究,并对该体系及其实践效果进行了分析与研究,使实训基地建设更加具有科学性、规范性和易操作性。

关键词:实训基地;体系;研究

实训基地建设评价是以教育目标为依据,运用有效的评价技术和手段,对基地的过程和结果进行测定、分析、比较,并给以价值判断的过程。随着社会主义市场经济的发展和高校办学自主权的逐步扩大,实训基地建设评价日益成为教育行政主管部门对高等学校进行宏观管理和监控的重要手段。高等职业教育实训基地评价则是根据高职教育人才培养目标和实训基地建设的标准,对高职院校实训基地的建设与规划、实训条件、管理与运行、教学与成效以及基地特色等方面的情况所进行的综合性评估。高等职业教育实训基地建设评价体系包括评价指标体系和评价标准。评价指标体系是判断高职院校办学特色的核心指标体系,其宏观项目的评价要素不仅是对实训基地建设质量进行评价,而且也包含了对整个实训体系的评价。同时科学的实训基地评价体系也是指导高职院校实训基地建设和管理的重要依据,是考查高职院校是否具备培养学生职业素质和职业能力的客观条件。……

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