在文学作品鉴赏中培养想象力
2016-01-31何灵云
速读·中旬 2016年2期
何灵云
摘 要:想象将让你追求到完美。语文教学要培养学生的创造性思维,让学生体验到学习的乐趣,激发求知欲,就离不开想象。教材中的作品,最具丰富想象力的就是文学作品。语文教师应抓住契机,让学生的想象在这肥沃的土地上生根发芽勃发生机。
关键词:语文教学;想象力;文学作品鉴赏;写作教学
米洛斯的维纳斯其美之震撼力:必须失去双臂。失去双臂之后余下的空白,借用模糊的概念给人无限的想象,从而让人从想象中追求到完美。是的,想象能让你找到完美,其实无论是生活、学习还是创造,都离不开想象。爱因斯坦说:“想象比知识重要”。《语文新课程标准》也提出“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。”因此,在语文教学过程中,有必要认真探讨怎样培养学生想象力这一重要课题。在语文教学中,培养学生想象力的方法和途径很多,但最有效的是文学作品鉴赏这一大途径,这是语文教学中培养学生想象力的最肥沃土壤。
一、鉴赏文学作品,培养想象能力
教材中的作品,最具丰富想象力的就是文学作品,它生动形象、感染力强,其优美的意境、典型的形象、深邃的思想意蕴,足以引发种种联想和想象。教师就应该充分利用教材中的文学作品,启发学生想象,鼓励学生展开想象的翅膀,让他们在语文艺术的天空中翱翔,从中得到美的体验。
1.音乐蓬勃想象
音乐不仅能陶冶人的情操,给人以美的享受,而且具有激发想象的作用。……
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