李　红

(河南理工大学 外国语学院，河南 焦作 454000)



「と」「ば」「たら」「なら」条件句的语用分析

李红

(河南理工大学 外国语学院，河南 焦作 454000)

E-mail：lihong@hpu.edu.cn

摘要：「と」、「ば」、「たら」和「なら」形式的条件句，其具体使用语境复杂多样。「と」条件句，用于表示客观叙述认识主体之外的客观世界中两事物间的因果逻辑关系，在强调该条件的规律性和必然性的语境下使用；「ば」条件句，用于表示认识主体认为要想达到所期待的结果就必须满足前项所提出的条件，在强调该条件的必要性、恒常性和因果性的语境下使用；「たら」条件句，用于表达客观叙述假设的因果逻辑关系，主要用于以某个具体动作的实现为条件的语句中，在强调该条件的个别性、偶然性和实现性的语境下使用；「なら」条件句，用于表达认识主体认为的假想因果关系，在强调该条件的假定性和说话人主观性的语境下使用。

关键词：「と」；「ば」；「たら」；「なら」；语用分析

在人类的言语活动中，存在着数量众多的表达逻辑关系的语言形式，条件句就是其中的一种。所谓条件句就是“A成立的条件下→B成立”的句式，即由条件假设及其结果构成的句式。人类认知活动的客体不仅仅包括客观存在的物质世界，还应包括认识主体本身，以及与其同处于一个环境中的其他认识主体。认知主体的千差万别和感知的多样性使得条件句的使用及对其意义的理解极其复杂。

若以人类认知活动的客体为基准对日语条件句加以分类，其中一类是由「と」、「ば」和「たら」形式的条件句组成，而另一类则是「なら」形式的条件句[1]。语用学是语言学中的一个新兴分支，主要结合语境因素研究话语的意思，或者说是对语言的具体使用语境进行研究。……