姚玲丽

摘要：农村中学生作文取材大多围绕现实生活而展开，丰富的课外生活，特殊的生活场景，以及新鲜有趣的生活案例，极大地充实了中学生作文内容。探究农村中学生作文取材背后的意义，更多地揭示了促使中学生深入生活、了解生活的重要性。要将写作和日常生活联系起来，观察生活细节，提升作文内容的丰富性，为中学生作文取材提供源泉。

关键词：农村中学生   作文   取材   生活  源泉

DOI：

10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.09.248

社会生活千变万化，现实因素更加多元化和多样性，我们的学习生活不可能置身事外，正确的做法应该是与时俱进，积极融入生活，将现实生活当成“活的教材”，从现实生活中感悟为人处世的道理，这也是农村中学生作文取材带给我们的思考，即取材于生活，又高于生活本身。

一、作文取材始终围绕学生的生活而展开

纵观传统教学模式对中学生写作教学的影响，主要表现为学生写作脱离实际生活，往往追求“高大上”或者“虚无缥缈”的东西。一方面，中学生还不具备创作这类文章的较高素养，另一方面，远离大众生活的作文缺乏较强的可读性，对中学生作文水平的提高并没有什么实际意义。农村中学生作文取材始终围绕学生的生活而展开，充分尊重了学生的实际情况，能够引发学生的共鸣，促使学生积极进行作文写作。为此。中学作文教学应突显“以生为本”的理念，将生活“课堂化”，将课堂“生活化”，打通作文教学与学生现实生活的渠道，体现每个学生由生活环境各异而产生的差异化。……