杨红梅

摘要：“阳光体育运动”是为了促进中小学生积极参加体育运动，养成自觉锻炼的好习惯，不断增强身体素质而实施的一项全国性、有组织的系统工程。意义深远，涉及校内校外。因此，我们要科学制定方案，加强各部门协作，切实把这一事关青少年发展的工作做好，带动学校向前发展。

关键词：阳光体育运动   中小学生   机制  制定

DOI：

10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.09.247

学校教育是把学生培养成“德智体美劳”全面发展的事业接班人。可是在“应试教育”下，学生终日不见太阳，呼吸不到新鲜空气，对身心发展极其不利。党和政府一直重视学生的体质健康，一直重视学校的体育运动开展。“阳光体育运动”就是为了促进中小学生积极参加学校体育运动，养成自觉锻炼的好习惯，不断增强身体素质而实施的一项全国性、有组织的系统工程。

一、实施“阳光体育运动”的意义

（一）关系到祖国的强盛和民族的兴旺

青少年的身体素质不仅影响到个人的学习生活，也关系到国家和民族。旧社会，中华民族受封建主义、资本主义、帝国主义三重压迫，体弱多病，人称“东亚病夫”。国家没有自主，人民饱受欺凌。只有一代代后辈身强体壮，勇往直前，才能建设好、发展好社会主义，继往开来，走向国家强盛、民族复兴。

（二）是培养“德智体美劳”全面发展的人的重要举措

目前，多数学校在升学的压力下大张旗鼓地搞应试教育，学校领导只看重成绩，而忽视学生的身心健康和其他发展指标。青少年学生视力下降，肥胖，运动技能不足，防病能力下降，心理素质差，意志薄弱，贪图享受，缺乏吃苦精神，已经成为公认的事实。……