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新课改下构建初中英语高效课堂的策略

2016-01-28容显梅

新课程·中旬 2015年12期
关键词:新课标教学质量初中英语

容显梅

摘 要:随着新课改的深入,初中英语教学中构建高效课堂是提高教师教学水平和质量的关键,也是学生提高学习效率的催化剂,可以说是教育教学形式的又一改革。从传统的英语教学课堂着手,解读了构建高效课堂的必要性和重要性,最后提出了在新课改趋势下构建初中英语高效课堂的一些策略。

关键词:新课标;初中英语;教学质量;学习效率

在传统的英语教学中,大多是以教师为主、以课本为主,采用的教学方式属于机械教学,学生对于英语知识的记忆属于死记硬背。在英语课堂上,课堂气氛枯燥沉闷,学生失去了自主探讨的机会,课堂中教学质量比较低,学生的学习效率不高。在新课改下,初中英语高效课堂是以学生为中心,以教师为辅,在教师的指导下开展各种与教学相关的课堂活动,这样可以提高学生的自主学习与创新能力,激发学生的学习兴趣,这样的课堂不再以教师为主体,使学生所学的知识更加有趣味,丰富多彩。

一、传统的英语教学课堂问题分析

在传统的英语教学课堂中,教师在课堂中主要对教授英语单词、知识、语法以及句型进行讲解,教学内容单一,教学形式枯燥。由于英语是中高考的主考科目,很多老师由于受到应试教育的影响,忽视了英语的自身特点,讲课时忽略了知识的连贯性和联系性,使学生所掌握的知识犹如一盘散沙,无法融会贯通。那么现阶段我国的初中英语教学主要存在以下几方面的问题:

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