摘 要：随着科学技术的不断发展和人类生活方式的巨大转变，教育在这个飞速发展的社会中也面临着新的挑战。树立开放式教学理念，运用现代化的多媒体教学资源，能够让学生更为深刻地理解所学的内容。开放式教学的课堂与传统教学的封闭式课堂是截然不同的两种教学模式，它打破了注入式教学的僵化制度，使课堂教学更有活力，对学生更有吸引力。以提高学生学习兴趣和英语语言能力为目标，结合初中英语实践教学经验，深入分析了初中英语课堂的开放式教学模式。

关键词：教学关系；语言环境；教学思想；教学方法

封闭式课堂是传统教学中一种极其普遍的现象，封闭式课堂的特征是，预先将学生设定为一无所知的需要被动接受知识的个体，一切都需要教师去讲解、去灌输。所以，传统的封闭式课堂中最常见的表现形式就是教师讲解，学生听讲；教师在讲台上写板书，学生在下面记笔记；教师规定出考试范围，学生死记硬背。很明显，随着科学技术的飞速发展，以及人们物质和精神生活方式的巨大转变，这种封闭式课堂已经不适用于当今社会，不能满足人们对教育的需要，所以开放式教学这一新的课堂教学模式成为教学的发展趋势。开放式教学能打破僵硬的教学制度，使得课堂富有活力，从而调动学生的积极性，提高他们的学习兴趣，帮助学生更好地自主学习，提高学生的英语语言能力。那么，如何进行开放式教学呢？……