刘士伟

摘 要：政治教师的影响力是非常大的，优美地表达语言会直接影响学生的感召力，会给学生留下不可磨灭的印象，更能使学生深受感染，能够聚精会神、津津有味地听教师讲课，对他们的思想觉悟提高，陶冶道德情操有着非常重要的作用。

关键词：初中教育；政治教师；语言风格；探究方法

教师是以讲课为主的职业，其语言表达水平高低涉及教学效率的高低。特别是政治课教师，更要提炼自己的语言表达能力。因为政治教师的影响力是非常大的，优美地表达语言会直接影响学生的感召力，会给学生留下不可磨灭的印象，更能使学生深受感染，能够聚精会神、津津有味地听着教师的讲课，对他们的思想觉悟提高，陶冶道德情操有着非常重要的作用。因此，我们要提高教师的语言风格。笔者在本文就探究一下政治课教师语言风格美的问题。

一、具有豪放大气感

豪放大气是一个人的胸襟表现，教师的语言若是具有这一特点的时候，其阳刚之气就会表现得淋漓尽致、鲜明生动，桐城派作家刘大槐曾在《论文偶记》中说道：“音节高则神气必高，音节下则神气必下。”声音洪亮、铿锵有力、博大高远、胸襟开朗体现着豪放派的特征。它会学生留下一种豪壮英发的动感美。每当开场白的时候，也就是导语中都好用这种语言来表达，还有那些正义之歌、慷慨之气的英雄人物的展现时候，都应该使用这种具有强悍振动力的语言，所收到的效果是非常明显的。……