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健康教育对小儿手足口病护理的效果研究

2016-01-28安宝荣吉林省吉林市中心医院儿科门诊132011

中国医药指南 2016年16期
关键词:小儿手足口病健康教育效果

刘 萍 安宝荣(吉林省吉林市中心医院儿科门诊 132011)



健康教育对小儿手足口病护理的效果研究

刘 萍 安宝荣
(吉林省吉林市中心医院儿科门诊 132011)

【摘要】目的 研究小儿手足口病采用健康教育的护理效果。方法 搜集本院儿科门诊2014年3月至2015年3月小儿手足口病72例,依据护理方式不同将其分组。接受常规护理36例入组对照组,接受健康教育36例入组研究组。观察护理效果,并作组间比较。结果研究组康复时间较短(P<0.05),护理有效率高(P<0.05),差异显著。结论 健康教育对小儿手足口病护理效果佳,具有极大运用价值。

【关键词】小儿手足口病;健康教育;效果

小儿手足口病患儿口腔、手足、肛周等部位出现疱疹或皮疹,并伴有发热,有一定传染性,肠道病毒为主要病因,可通过食用被污染食物或水、接触分泌物等传播。此病发病急,多发于夏秋季,以2~10岁为主。现搜集本院儿科门诊2014年3月至2015年3月小儿手足口病72例,总结性分析健康教育方法及效果,并回顾如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料:搜集本院儿科门诊2014年3月至2015年3月小儿手足口病72例,依据护理方式不同将其分组。对照组36例,均龄(4.39± 0.58)岁,女患儿与男患儿分别17、19例,年龄范围2~9岁。研究组36例,均龄(4.52±0.63)岁,女患儿与男患儿分别18、18例,年龄范围2~10岁。全部患儿手足有疱疹,少数患儿伴有咳嗽、食欲不振、发热等,疱疹周围有炎性红晕。对照组与研究组临床资料比较(P>0.05),无显著差异。

1.2 方法:对照组为常规护理,研究组接受健康教育。

1.2.1 门诊指导:热情、友好接待患儿及家属,拉近护患距离,增强患儿与家属亲切感、信任感。……

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