高艳芬　蔡恒

摘要：针对目前单片机实验教学中存在的问题，本文对单片机实验教学进行了探讨，提出在单片机实验教学过程中引入Proteus仿真软件，与传统的实验板或者实验箱硬件平台相结合的方法。以一个小灯亮灭为例，详细介绍了Proteus软件在单片机实验教学中的应用。通过仿真实验与硬件相结合，这样在一定程度上摆脱了传统硬件条件的束缚和局限，加深了学生对单片机原理的理解，激发了学生的学生兴趣，提高了单片机实验效果。

关键词：单片机实验教学；Proteus仿真；实验箱；一个小灯亮灭

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）41-0138-02

单片机原理及应用这门课程是高校计算机、电子信息工程、通信工程、自动化等很多工科电类专业的基础课程，该课程具有较强的理论性和实践性，学生初次学习往往感觉该课程难以理解，内容枯燥。而传统的单片机课程实验教学主要是依靠实验板或者实验箱这样的硬件平台完成，该实验平台开展的大多是一些验证性实验，学生只需要简单地在实验箱上搭几条线，或者简单地下载几条程序在实验箱上运行观察结果即可，这样学生不能够真正地理解其中的原理，从而导致学生学习兴趣下降[1]。另外，实验箱使用时间长，会存在损坏和接触不良的现象，会影响到实验结果，降低了学生对实验的兴趣，影响了实验效果。而且，实验箱只存放在实验室里，如果学生对实验内容有兴趣，想继续学习，又受到限制[2]。……