张泽颖

(重庆第二师范学院，重庆 400067)



房地产开发与管理专业“ATP循环递进式”实践能力培养探析

张泽颖

(重庆第二师范学院，重庆 400067)

摘要：以“ATP循环递进式”实践能力培养模式为基础，探索多角度协同提高学生实践能力的途径，以期为各高校房地产开发与管理专业实践教学改革，切实提升毕业生实践能力提供借鉴。

关键词：房地产；实践能力；实践教学；ATP

房地产业属于第三产业中的一个独立产业，主要从事房地产开发、投资、经营(出售、出租、信托等)、中介、管理和装饰服务等。作为国民经济的基础产业，经过近20年的高速发展，房地产业的产业链分工日趋专业化，企业对细分高层次技术技能型人才的需求也显著增加，包括项目经营管理、投资运作、项目策划、物业评估、商业地产及旅游地产开发等人才。而传统的人才培养方案过于强调理论体系的系统和完整，重理论轻实践，知行分离，培养的学生从事理论研究功底不深，动手操作能力又不足[1]。因此，高校房地产开发与管理专业应体现“应用”二字，注重学生实践能力培养，强化实践教学，增强学生的就业适应能力，满足市场对人才质量的要求。

一、“ATP循环递进式”实践能力培养体系

重庆市目前有4所高校设置房地产开发与管理本科专业，其中1所为研究型大学，2所为独立院校。重庆第二师范学院是一所新建地方本科院校，房地产开发与管理是新设置的专业，亟需深入开展专业建设研究与实践，合理定位，错位发展，办出特色，更好地推动专业发展。……