庞国秀

摘要：化学教学是以实验为基础的，学生的实验能力的好坏直接影响着化学的学习效果。因此我们要重视学生实验能力的培养。本文从新课改的前提出发，对高中化学实验的改革进行了探讨，得出相应的策略。

关键词：新课改 化学实验 策略

化学课程中的理论知识大多来源于实验，我们对于其理论知识的应用和评价也是通过实验来完成的。在素质教育的前提下，新课改对化学实验教学提出了新的要求，高中化学实验教学正在进行着深刻的改革，主要表现是：实验在化学教学中的地位不断提高，它在化学教学中的功能更加深化；学生在实验课堂上的主体地位得到发挥和重视。

为了让学生更好地适应未来社会的快速发展，我们应该着眼于学生科学素质的培养，引导他们进行探究式的化学实验学习，让他们真切地感受到科学的魅力。下面笔者就新课改背景下的高中化学实验改革进行分析。

一、高中化学实验教学的意义

（一）能够激发学生的学习兴趣，引起探究的学习动机和行为

化学课堂中的实验环节是培养学生对化学学习兴趣的有效方法之一，可以在很大程度上激发学生对化学学习的积极性，即学习动机。在学生中好多人对实验课有着很大的兴趣，通过化学实验学生能够较为容易地理解化学理论知识，并将化学知识得以运用。化学教师可以通过化学实验来引起学生对化学学习的兴趣，有了学习兴趣，学生便有了对化学学习的最好动机。……