吴应琼

摘 要：语文是学生的必修科目之一，在学生的学习生涯中扮演着重要的角色。同时，阅读在语文中占据重要地位，也是学生学习的重点、难点，针对学生当前的学习情况，教师要创新教学方法，改变以往传统的教学模式，创新教学理念等等。本文对如何进行高中语文阅读教学发表了自己的见解，希望对学生的语文学习有所帮助。

关键词：高中语文；阅读；教学

语文在高中阶段是学生应该学习的重点，学好语文不仅能够丰富学生的知识，还能增强学生的人文素养，增强学生的气质，促进学生的全面发展。不同于其他学科的学习，语文知识需要慢慢积累，在高中阶段，很多学生迫于升学的压力，认为语文这门学科学习需要耗费大量的时间，但是对成绩的提高没有很大的帮助，因此，语文经常成为被学生忽视的学科。在整个语文教学过程中，阅读是教学的难点和重点，也是学生学习的难点和重点，本文将对语文教学中的阅读教学发表个人意见。

一、教师要转变教学理念，提高自身专业素养

教师是教学活动的组织者是学生能力培养的拓展者，在教学活动中处于重要地位，因此，要想提高语文教学水平，教师自身的教学理念和专业素养是必须要考虑的方面。教学理念在教学中充当着指南针的作用，教师的教学行为是教学理念的外在表现，教学理念直接影响教师的教学活动。教师自身的专业素养也是影响教学活动的重要因素，只有教师自身具备充足的专业知识储备，才能为学生提供丰富的教学资源，开阔学生的视野。……