杨秀美

摘 要：对于初中语文教学来说，教师要想提升学生的兴趣，活跃课堂的教学氛围，那么教师必须要保证语文课堂的生动性，以此来提升学生的自主学习能力。在初中语文教学中教师必须要采取科学有效的方式来提升语文课堂的教学质量，促进学生的全面发展。本文主要是对初中语文课堂生动性进行了研究以及思考，并且提出了相关的建议。

关键词：初中语文；课堂生动性；研究

生动的课堂有助于培养学生的学习兴趣。“兴趣是最好的老师。”学生在学习的时候如果没有兴趣，无论老师采取什么样的教学方式都是于事无补。兴趣是一种强烈的倾向和个人喜好，是激发创造力和主动性的重要因素。在初中语文教学中，生动的课堂氛围有助于培养学生的学习兴趣，提高学生的学习主动性，对于提高课堂教学的质量具有重要意义。

一、初中语文课堂生动性的基本要素以及重要意义

1.初中语文课堂生动性的基本要素

要更好的在初中语文课堂教学中运用生动性，首先必须明确课堂生动性的基本要素。它主要包括以下几个方而的含义：第一，良好的师生关系。要使课堂变得生动，充满活力，必须要与学生建立良好的关系。第二，学生具有学习的主动性。第三，学生可以拓展自己的学习思维。

2.初中语文课堂生动性的重要意义

作为一名教师，应该相信自己的学生，相信每个学生都拥有自身的闪光点，每个学生都具备成功的潜能教师最重要的作用不只是教给学生知识，更重要的是唤醒学生的自信，从而使之奋发图强，不断进取。……