试论如何提高初中语文的课堂教学质量
2016-01-07徐心江
速读·下旬 2016年1期
徐心江
摘 要:近年来,课堂教学质量成为了广大教育界人士追求的目标。自新课改实施以来,对老师提出了全新的要求和挑战,提高课堂教学质量便是其中之一。课堂教学质量之所以如此重要,不仅仅与教师的教学水平挂钩,更关乎到学生的学习效果和质量。因此,提高课堂教学质量就成为了老师们关注的焦点。
关键词:初中语文;教学质量;新课改
我国各大高校的课堂教学质量普遍不高,这与我国的教学理念有关,我国的教育一直以来就深受应试教育的影响,这种教育理念使得学校的一切教学都围绕着考试转,考试考什么,教师就教什么,学生就学什么,这种教学,容易使那些不擅长考试的学生的能力,得不到发展,还容易培养出高分低能的人。教师在课堂上,以自己的教为主,把所有知识一股脑的传授给学生,而不管学生是否当堂消化、吸收了,导致整个课堂气氛压抑不堪,久而久之,学生就会感到厌烦,不愿意学习,这样的情况下,课堂教学质量怎么会高呢?
新课改实施后,对教师提出了全新的挑战,提高课堂教学质量便是其中之一。要想提高课堂教学质量,就要提高上课的质量,因为,教学的成败,课堂教学质量的高低,与上课的成败和质量高低有关。因此,教师要认真准备每一节课,要求在有限的课堂时间内,达到最大的效率,并使学生听懂、学会,最好能当堂理解所教的知识,坚决反对那种忽视任何一堂课的质量,然后以增加学生的课业负担来弥补的做法。……
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