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浅谈如何提升小学数学的教学效率

2016-01-07彭亮

速读·下旬 2016年1期

彭亮

摘 要:小学数学是学校教育的主要科目之一,设置它的重要性不仅仅是因为社会发展需要,更重要的是学生发展的需要。学校教育时间是非常有限的,但是教育教学目标的设想是无限的。高效的数学课堂学习不能是知识的反复训练,而应该是教师智慧凝华后的学生积极参与的思考探究课堂。提升小学数学教学效率离不开教师对于教学各个环节的认真探究与精心设计。

关键词:提升;小学数学;教学;效率

高效的数学学习可以丰富学生的知识量,可以提升学生的学习能力,可以给学生的数学学习中“留白”,让学生发挥自身能力去思考、去探究。低效的数学学习会将“枯燥学习”扩大,使学生对于学习茫然无头绪,并且越来越厌烦。所以提升小学数学教学的教学效率不仅仅是教育教学的目标,也是使学生身心发展的需要。下面我将自己数学教学中提升教学效率的方法心得与大家进行分享。

一、把握例题教学

1.使用生活例题

生活即知识,对于小学生来说,他们的知识与经验都明显的印着生活的“印子”。学生的数学认知结构首先依赖于学生所处的实际生活空间及其实践活动,因此有必要通过对数学知识产生的由来,了解数学知识产生的背景,帮助学生建立正确的数学模型,从课堂教学向学生生活中延续。例如,在教学10以内的加减法时,坚持书本知识和实际学习相结合的原则,把学生身边的书本、铅笔、橡皮,教室里的电灯、桌椅利用起来,变书本学习为实践学习,变从数数到数的分成及其相应的加减法应用题的任务学习为主动学习。……

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