雍静怡

摘 要：本篇文章针对高中语文教学中的影视教学法一题展开了较为深入的研究，同时结合笔者的自身经验总结出了两点可行性较高的应用措施，其中包括将影视资源同教学内容紧密结合和组织学生赏析经典作品，以期能够对我国高中语文教学水平的提高献上笔者的一点绵薄之力。

关键词：高中语文；语文教学；影视教学

一、影视教学法的内涵

简单一些解释，影视教学法即为在传统的课堂中引入影视音频资料来辅助教学，其不仅十分符合新新课改的教学理念，同时还可以达到丰富教学内容、活跃课堂气氛的作用。在实际的教学过程中，影视教学法将学生上升为课堂中的主体，充分尊重和发挥出每位学生的兴趣爱好和个性特长，进而帮助学生在对已知的课程知识进行全面掌握的基础上积累更多的交流经验和写作技能。

二、在高中语文教学中应用影视教学法的意义

（一）提高高中语文的教学理念

通过在高中语文课程中应用影视教学法，一方面能够提升情感教育的实际应用价值，另一方面还可以有效的增强学生的审美能力与文学素养。在今后的高中语文课程中，教育者应当将学生的情感教育上升为课程的教学重点，并学会在众多优秀影视作品中的典型人物身上的特质来树立起正面的学习榜样，进而为学生完善思维模式的培养营造出良好的课堂氛围。

（二）丰富高中语文的教学模式

在高中语文课程中引入影视教学法可以彻底改变传统单一模式的教学现状，进而有效激发出学生的学习积极性。……