刍议初中英语教学中如何培养学生的自主学习能力
2016-01-07李烈
速读·下旬 2016年1期
李烈
摘 要:培养初中学生的自主学习能力有助于提升学生的英语素养,并且也能带动学生其他能力的发展。本文主要介绍学生自主学习能力培养的重要意义,并提出学生自主学习能力培养的措施,旨在了解学生的英语学习情况的基础上,提升学生的英语自主学习能力,提高英语学习效率。
关键词:初中英语;培养;自主学习;能力
教学,是教和学的结合,两者是一个有机的整体,并且在整个教学活动中,教师通过教引导学生学,因而为教学的发展指引正确的方向。学生在学习活动中以个体的形式存在,所以学生会受到教师的教学方式、教学思想的影响,但是在教师引领的过程中,学生有着自己的学习方式,与教师的教授过程分离,这就是教学中常说的自主学习能力。
一、培养学生自主学习能力的意义
在课程改革发展模式下,培养学生的自主学习能力,是当前教学中一个炙手可热的话题,并且也成为教学发展的新研讨课题。传统的教学过程中,教师习惯于“满堂灌”和“填鸭式”教学方式的运用,学生只能够坐在教室中被动的学习知识,这类学习方式背离学生学习的主观性,导致学生学习效率偏低。英语作为一门外来语言,教师平时的教学中通过各种方式引导学生开展教学是英语学习能力提升的关键,但是学生主观的英语学习也是开展教学活动的关键,因而需要打破传统的教学模式,调动学生的主观学习兴趣,当学生具备这项能力的时候,就会主观的学习英语,学生在体会学习快乐的同时,更提升学习效率。……
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