曾宪美

摘 要：地理是学生在初中阶段所要学习的一门学科，虽然地理是一门与学生实际生活联系十分密切的学科，但是学生在学习的过程中依然会遇到很多困难，本文就初中学生在地理学科学习过程中存在的困难进行分析，并提出有效的解决策略。

关键词：初中地理；学习困难；解决策略

初中阶段学生就开始进行地理学习，虽然这一阶段学生进行的是比较基础的地理知识点学习，但是学生在学习的过程中依然会遇到一些困难，影响学生学习的顺利进行。

一、学生在初中地理学习过程中容易出现的困难

本人作为一名初中地理教师，有着丰富的课堂教学经验，在实际的教学中发现学生的地理学习还存在一些困难，本人结合实际的教学经验，就学生在地理学习过程中存在的困难进行归纳总结，提出一些自认为行之有效的建议和个人观点，希望能够更好的帮助学生走出地理学科学习的困境。

（一）学生在地图学习过程中存在困难

地图与地理学科联系密切，不管在学生哪一阶段的地理学习过程中，都发挥着重要作用，学生在很多知识点的学习过程中都要用到地图，并且很多问题也只有借助于地图才能解决。学生在初中阶段刚刚接触到地理学习，对于很多学生而言，在地图学习的过程中出现了很大的困难，学生在识图与用图方面都存在困难。一方面学生不能有效全面的识图，对于部分初中学生而言，看到地图就不知所措，不知道地图究竟描述的是哪些内容，也不知道该从何着手识别地图，因此给学生的学习带来了很大的困扰。……