纪春明

摘 要：2011年，教育部联合财政部共同发布了繁荣高等学校哲学社会科学计划的通知，为社会科学的发展揭开了新的篇章。当前，高校哲学社会科学研究与国内外出现的新形势及新需求之间存在着实际需求之间存在巨大反差。本文主要以财经类高校为例，分析社科成果转化过程中存在着哪些问题，以及产生转化障碍的影响因素，最好提出了加强社科成果转化的激励机制及实践应用的建议。

关键词：社科成果；成果转化；激励

近年， 科技成果的转化与应用工作日益受到政府、企业及理论界的重视， 对其进行研究、探讨的文章与专著大量涌现。然而， 如果稍加留意， 就会发现这些研究科技成果转化的论著， 大都在研究自然科学的“硬”成果转化问题， 却极少有探讨社会科学“ 软”成果之推广应用者。正是由于我们主观上的疏忽， 也由于社会科学成果的“软”性所然， 导致大量社科成果， 尤其是各级政府投入大量社科基金所支持的重要、重点甚至重大科研成果， 仅仅作为“样品” 而束之高阁， 没能充分发挥其应有的社会效益与经济效益， 这的确是一种巨大的浪费和损失。如果我们通过分析其存在的问题， 找出原因与症结， 有针对性地采取一些对策， 使大量社科成果的社会与经济效益定能得到提高。

1 社科成果转化存在的问题

1.1 社科成果转化意识淡薄

通过发放调查问卷发现，对于问题“您是否认为您带领学生所做的课题/项目有转化为企业生产力的可能”，有50%的人回答“否”；……