问题学生教育谈
2016-01-07陈刚
速读·下旬 2016年1期
陈刚
问题学生是指学习成绩差、道德品质差、心理有问题和身体有缺
陷的学生。问题学生可分为以下五类:
(1)学习问题生:这类学生学习基础差,在学习上困难重重,已失去了学习信心,在他们身上往往表现出非常严重的厌学行为,如迟到、早退、旷课、抄袭作业、考试舞弊或逃避考试等等。
(2)品德问题生:这类学生思想品德差,抽烟、汹洒、赌博、讲流氓话、拉帮结派、打架斗殴、偷盗、抢劫、甚至吸毒等等,是他们经常性的行为。
(3)心理问题生:这类学生心理存在这样或那样的问题,他们有的属于心理烦恼、有的属于心理障碍、有的属于心理变态、有的属于心理疾病。
(4)身体问题生:这类学生身体有这样或那样的缺陷,有的表现为外在的支体残疾,有的表现为内在的身体疾病,他们往往身残志也残,甚至引发出心理问题,并向其他问题生转化。
(5)综合问题生:是指一身集聚多类问题的学生。问题学生所存在的问题往往不是单一的,而是综合的,学习问题生往往导致品德问题和心理问题;品德问题生往往导致学习问题或心理问题;心理问题生也会导致学习问题或品德问题;身体问题生也会导致学习问题或品德问题。
如何做好问题学生的教育转化工作呢?
一、尊重问题学生,多与他们沟通谈心,建立相互信任
一个人的成长过程,就是一个不断处理需求的过程,哪怕最微小的生命经验,都可能对一个人的成长产生重要而深远的影响。
问题学生很多有感情……
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