探索多元化电子商务教学模式的革新
2016-01-05狄冬丰
成长·读写月刊 2015年12期
狄冬丰
【摘 要】随着经济的发展,电子商务日益火爆,人们纷纷在网上购物和支付,生活中人们似乎对网络形成了依赖,电子商务教学应运而生。本文阐述了高校电子商务教学现状,分析了构建多元化教学模式的现实意义。
【关键词】电子商务;多元化;教学;革新
随着电子商务的发展,电子商务教学在高校中兴起。当前,我国高校毕业生的就业形势十分严峻,电子商务成为学生自主创业的主要阵地。电子商务有着低起点、低投入、高回报的优势,是毕业生创业的最佳选择。因此,对电子商务教学进行分析是十分必要的,在充分分析的基础上,挖掘教学的新方法。
一、高校电子商务教学现状分析
受电子商务大环境的影响,高校电子商务教学改革正如火如荼地进行。高校教师结合校企合作的实际,提出了模拟平台与网络真实平台的交互式教学,但仍然存在以下问题:①模拟软件存在着局限性。电子商务技术更新一日千里,模拟软件也面临更新和升级的瓶颈,因此,在教学实践中,其发挥的作用仅仅是帮助学生熟悉模拟的电子商务操作流程,与实现真实平台的操作存在一定差距。学生往往在教师的口头指令或书面任务下机械性地进行操作,很难掌握电子商务环境下的实际操作技能,实践教学效果不明显;②学生忽视电子商务课程的重要性。在日常学习和生活中,学生会因经常浏览相关的网络平台而自认为已经掌握相关知识,误把了解片面知识当做掌握了核心技能,从而得意忘形,丧失了学习的积极性和主动性。……
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