艾克凤

摘 要 班主任不仅在学校管理中起着重要作用，更为学生的健康成长和发展提供了有力的保障。就如何做好初中班主任工作进行分析，主要从初中班主任的人格魅力、班干部的培养、师生间的情感交流、减轻学生中考压力四个方面进行论述。

【关键词】初中；班主任；管理；学生

初中班主任是初中教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引导者，是教育工作中的骨干，是沟通家长和社会的桥梁，是实施素质教育和德育教育的重要力量。班主任不仅在学校管理中起着重要作用，更为学生的健康成长和发展提供了有力的保障。本文从自身教师工作出发，对如何做好初中班主任工作进行论述和分析。

1 运用教师的人格魅力感染学生

教学教育实践表明，初中班主任的人格与教学教育的成就是相辅相成的。初中班主任的一言一行都对每一个学生有着长远而深刻的影响。在初中班主任人格魅力的影响下无数的学生都会对自己的学习目标以及正确的人生观、价值观有一个全新的认识，为实现自己的学习目标以及人生目标有一个良好计划，这才是班主任在教学中通过人格魅力的影响所要达到的目标。班主任的人格魅力影响并不只是激发学生的学习热情，更深远的是影响到学生的人生观，影响到学生对今后生活的态度和做人的原则。因此，班主任必须加强自己人格魅力的培养，在教学中通过艰苦奋斗、上下求索的态度，影响学生。……